Postagem 3

Como escolhi ser professora

Um grande desafio foi fazer o vídeo de como escolhi ser professora, pois é muito difícil ser gravada. 

Neste vídeo falei que minha grande inspiração para seguir nesta carreira foi a professora Velma da 1º série, me lembro muito dela e tento passar para meus alunos  o mesmo carinho e confiança que ela me passava. Sempre tive apoio dos meus pais para ser professora e brincava de escolinha com meu irmão, quem eu alfabetizei antes de entrar na escola. 

http://blogdaleticiafriedrich.blogspot.com/2015/09/como-escolhi-ser-professora.html

Postagem realizada 21/09/2015

Ao ler essa postagem percebi o quanto evolui na escrita, hoje consigo me expor mais, falar o que penso e dar minha opinião, quando falo sobre minha profissão e o orgulho que sinto em ter escolhido esse caminho as palavras fluem. 

Sou a professora Letícia Friedrich, alfabetizadora na EMEF Ildo Meneghetti, na cidade de Cidreira/RS. Assumi meu concurso no ano de 2008 e desde então compreendi a importância de trabalhar com o que se gosta. No início de minha carreira trabalhei com o 4º ano, mas foi na alfabetização que me realizei profissionalmente.

Comecei a trabalhar com a alfabetização no ano de 2013, especificamente com o 1º ano, ao qual trabalho até hoje. Quando ingressei comecei a trabalhar como fui alfabetizada, um método mais tradicional, mas com o passar do tempo com cursos que fiz e com a faculdade mudei muito meu método de trabalho.

Adoro trabalhar com o lúdico para ensinar os meus alunos, e com os pequenos não existe melhor maneira de ensinar, gosto de montar jogos e fazer brincadeiras para trabalhar todos os conteúdos.

Não é fácil trabalhar jogos na escola, tanto aos olhos dos pais como aos olhos da direção que acham que não estamos trabalhando. Para poder "brincar" com meus alunos tive que várias vezes provar o resultado que obtive com tais jogos, confesso que isso aconteceu há alguns anos, já não percebo esta resistência por parte da direção de minha escola, e nem dos pais dos alunos. Todo processo de mudança leva tempo e resistência de algumas partes, mas acredito que tudo é válido para uma aprendizagem melhor.

Devemos deixar que nossos alunos brinquem livres na sala, procurando o que é de seu interesse, por isso devemos ter muitas opções de jogos para que chamem sua atenção. Também devemos ter os jogos direcionados as aprendizagens de conteúdo da escola, pois brincando aprendemos mais e melhor. Trabalhar o lúdico realmente não é fácil, mas com os resultados obtidos todo esforço vale a pena.

Percebi com o que aprendi no Curso de Pedagogia e por experiências vividas em sala de aula a melhor maneira de alfabetizar é através do lúdico e a partir do que os alunos sabem.