No segundo encontro presencial da interdisciplina de Infâncias falamos das infâncias que são múltiplas e que as crianças não são só consumidoras, elas também produzem de cultura. Pesquisando sobre este assunto achei esta citação que fala das crianças como produtoras de cultura.
"Quando as crianças chegam ao espaço escolar não chegam vazias. Crianças
são sujeitos da infância que apresentam com honestidade seus elementos
significativos. Observamos que as crianças já carregam naturalmente muitos
elementos das culturas infantis. As culturas infantis são constituídas por um conjunto
de formas, significados, objetos, artefatos que conferem modos de compreensão
simbólica sobre o mundo. Ou seja, brinquedos, brincadeiras, músicas e histórias que
expressam o olhar infantil, olhar construído no processo histórico de diferenciação
do adulto. Assim, a criança passa a ser um sujeito que (in) dependerá das
condições, promoções e intervenções oferecidas por adultos. Adultos muitas vezes
que negam às crianças o conhecimento de seus direitos de intervir nos processos
sócio culturais enquanto sujeitos. (PERROTTI, 1990)".
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