Síntese dos textos sobre Emília Ferreiro

Após as leituras dos textos sobre Emília Ferreiro, como síntese da aprendizagem montei um esquema com o que mais me chamou a atenção. Com estas leituras, aprofundei mais o meu conhecimento sobre alfabetização e a minha certeza de que todas as crianças são capazes de aprender.

• Crianças igualmente inteligentes, mas com saberes diferentes. 
• Mudou o foco de “como se ensina” para “como se aprende”.
• Tirou da escola o monopólio da alfabetização e recolocou no centro dessa aprendizagem o sujeito ativo e inteligente.
• A mão que escreve e o olho que lê, estão sob o comando de um cérebro que pensa sobre a escrita.
• Nenhuma criança entra na escola sem saber nada sobre a escrita.
• O processo de alfabetização é longo e trabalhoso para todos, não importa a classe social.
• Ambiente escolar é aquele que propicia diferentes interações com a língua escrita.
• A escola é uma instituição poderosa, capaz de dar à luz ao conhecimento e o prazer de aprender.
• O professor deve atuar como aquele que busca investigar e interpretar os saberes dos alunos e a forma como se relaciona com a língua escrita.