Questionamentos sobre aprendizagens

Uma atividade muito interessante de psicologia foi o questionamento feito sobre aprendizagens, onde pude pensar um pouco mais em minhas aulas e como meus alunos aprendem.

1)O que é aprendizagem? É um processo pelo qual adquirimos conhecimentos, habilidades e é construído diariamente.

2)Como ocorre à aprendizagem? A aprendizagem ocorre todos os dias através das nossas atividades e durante toda nossa vida.

3)Qual a relação entre aprendizagem e desenvolvimento?Conforme aprendemos vamos nos desenvolvendo, a aprendizagem está ligada ao desenvolvimento, pois para nos desenvolver precisamos adquirir conhecimento.

4)Qual a relação entre ensino e aprendizagem? Não há ensino sem aprendizagem, o ensino existe para que a aprendizagem seja estimulada, por isso precisamos de aulas interessantes para chamar a atenção do aluno e assim ocorrer à aprendizagem.

5)Qual a relação entre afeto e aprendizagem? Todo trabalho que é feito com carinho tem um bom resultado, a mesma coisa com as crianças, o professor que demostra afeto faz que seu aluno se sinta mais confiante e dessa maneira a aprenda mais e melhor.

6)Considerando suas respostas anteriores, como deveria ser, na sua opinião o ensino na escola? Na minha opinião deveria ter aulas mais dinâmicas, não pensando nos conteúdos a cumprir durante o ano e sim com o nível dos alunos, tentando fazer com que cada criança aprenda cada dia mais, dentro do seu limite e não com conteúdos impostos pela secretaria de educação. 

Discutindo sobre a primeira aula de Psicologia

A primeira aula foi muito empolgante e aguçou ainda mais o meu interesse pelo estudo de psicologia. Muitas coisas me chamaram a atenção, o estudo do ego que fala da realidade (inteligência) que enxerga a realidade saudável, superego que é a internalização da regra (dentro de mim) e o id que é a natureza biológica (quando nascemos). Outra coisa que me chamou muito a atenção foi que a frustração é necessária para o nosso desenvolvimento. 

Aula com a Prof. Tânia Marques

Em uma aula maravilhosa com a prof. Tânia sobre Psicologia passamos a conhecer um pouco do que será está disciplina que fala do comportamento humano. Vamos falar sobre a  Psicanálise , que estuda o inconsciente, onde todas as sensações ficam registradas. Vamos estudar Sigmund Freud, que a partir da psicanálise, que criou, passou a exercer ampla influência na vida cotidiana dos homens de seu tempo.

Quais as aprendizagens percebidas no processo de avaliação do 1º semestre?

Este trabalho foi realizado em grupo e ao longo do semestre, percebemos muitos avanços, cada uma com suas individualidades, tanto escrita quanto oral. Não foi fácil começar a escrever o texto para o workshop, surgiram muitas dúvidas, todas muito bem esclarecidas por nossa tutora Simone, que foi de fundamental importância para a conclusão do trabalho. Foi de extrema relevância a construção do portfólio, pois através do mesmo nossas dúvidas foram diminuindo, ao final, cada uma pode elaborar sua síntese com base no que já havia publicado em seu blog.

Durante a produção do texto para o workshop percebemos o quanto aprendemos e como foram importantes as leituras e vídeos. Após elaboração de nossas sínteses ficou mais fácil abordagem dos temas estudados e foi possível produzir com mais clareza os slides para apresentação.

A apresentação do workshop nos mostrou que podemos falar do conteúdo trabalhado sem medo. O difícil foi o começo e agora acreditamos que estamos mais preparadas para falar dos conteúdos trabalhados.

Confraternização

No início do 2º semestre foi realizado uma confraternização entre os veteranos e os calouros do curso de Pedagogia EAD da UFRGS. Neste encontro podemos conhecer melhor os novos colegas para continuar nesta caminhada para ampliar nossos conhecimentos.

Método Globalizado

      Hoje quero dividir com vocês uma aula que foi muito proveitosa sobre as partes do corpo, perguntei quem gostava de brincar com bonecas e bonecos, foi um sim unânime, pedi então que trouxessem os bonecos que mais gostassem para a aula do outro dia. Trabalhamos as partes do corpo (cabeça, tronco e membros) nos bonecos e em nós mesmos, fizemos cartazes dos corpos dos bonecos e alunos. Escrevemos as partes do corpo, diferenciando as cores das vogais e consoantes, contamos os números de sílabas e em quantas partes estão divididas o nosso corpo. Nesta atividade envolvemos três áreas do conhecimento, pois trabalhamos ciências, português e matemática. Está é uma aula globalizada, como a maioria das minhas aulas são, mas sei que ainda preciso melhorar, sair do comodismo e fazer aulas cada vez mais interessantes, buscando o que os alunos sabem e à partir desse ponto ensinar mais.

Nossas fotos são comprovantes de memória?

      A escola é um local muito importante, de apropriação do conhecimento, mas não é o único, existem vários locais de conhecimento, todos  trazem consigo uma bagagem sobre a comunidade em que vivem, sobre tradições culturais que ouvem em suas casas. Quando a criança chega na escola já traz algum conhecimento sobre cultura, muitos desses conhecimentos se dão através de fotos e histórias contadas pelos mais velhos.

     Para lembrarmos de tempos anteriores, de como era a comunidade devemos registrar através de fotos, vídeos, pois estes são comprovantes de memória e dessa maneira conseguimos guardar , não só na lembrança de cada pessoa, mas para mostrar para aqueles que não vivenciaram o momento poderem conhecer o que aconteceu tempos atrás na comunidade em que vivem, como a reforma da escola, o antes e o depois.

    As fotos são fabricações tecnológicas, fabricações que contribuem para a construção da história, da cultura e não tem prazo de validade, pois sempre estarão ali para falar do passado.

     As fotos são as lembranças da história da comunidade, da escola , que cada pessoa fará a interpretação com o seu olhar mas sempre será um sinal de memória.